東京都公立小学校
・文字が重なって見えるため、正しく読むことができない。 ・読むのに、時間がかかる。
実施
小学４年生校長先生、担任、
小学校4年・テストへのルビ振り ・テストの代読
WISC、K-ABC、URAWSS、診断書、眼科医の意見書
小学校5年・テストへのルビ振り（業者テストと先生がルビをつけてくれるテストの両方） ・支援員によるテストの代読 ・別室試験
・最初はルビ振りテストを頼んだが、効果がなかった。ルビを振っても分節の区切り方はわからないから読めなかった。そのため、ルビ振りテスト はやめて、代読をお願いすることにした。代読してもらってから、全教科点数があがった。 ・代読は、市で予算をつけてもらい支援員を派遣してもらって実施した。手厚い対応をしてもらえた。 ・支援員が来ない日にテストを行うことがあって、そういう時はみんなと同じに受けた。支援員は、週3回来る日が事前に決まっていたので、その日に合わせてテストを実施してほしいと担任に相談したが、そういう配慮はしてくれなかった。
備考・色々な窓口に問い合わせても、たらい回しにされました。何度も粘り強く学校と交渉する事が一番早く大事なことだとわかりました。