備考・担任とは良好な関係でいたことは、話がスムーズに運んだ。 ・この担任時期にPTA役員をしており、担任とのコミュニケーションが、より親密であった。 ・先に通級に通っていて、当時浸透していなかった合理的配慮にも理解があった。 ・ほぼ素人の母側の要望やアイデアであって、学校側からの事例アドバイスや、配慮をもっと早くして欲しかった。 ・関わる全教師に周知をと担任に伝えたが、学年が上がるにつれ担任も変わり、家庭科教師には伝達が漏れていて、余計な詮索をされた。 他児童たちは、それが当たり前と受け止めてくれて、むしろ味方になり、家庭科教師に反論してくれるクラス風土に出来上がっていた。